Nejprve se je naučili ovládat, vyzkoušeli si, jak postupovat při programování. Nakonec vše naučené spojili se čtením.

Jako první úkol si poslechli pohádku O Červené Karkulce a sestavili časovou posloupnost příběhu. Druhým úkolem bylo naprogramovat robota „Karkulku“ tak, aby splnila stanovená kritéria a došla až k babičce.

Programování s příběhem a vzájemná spolupráce se všem moc líbila a už se těší na další pohádku.

Mgr. Jitka Krejčí